“宿雨朝来歇，空山秋气清”，一场秋雨不期而至，荡涤了大地上的尘埃，也让中都国际的校园更加净美。2019年10月10号，中都国际学校迎来了刘运涛组长带领的汶上县初中学科教研团队。该团队由县域内的骨干教师组成 。依据《济宁市基础教育学校教学常规专项督查方案》的通知精神，学科研团队将对中都国际学校教育教学工作展开全面视导。

     对于本次视导工作，学校上下非常重视，周校长和吴校多次召开中层和全体教师会议，认真周密部署各项工作。我校初中部各位老师一丝不苟，精心准备，等待领导专家和教科研团队的检阅。

一大早，中都国际学校门口大屏上就开始滚动播放欢迎辞和迎接视导的各项工作安排。音乐喷泉和着节奏，成了一道靓丽的风景线。视导组7点30进入了校园，他们驻足观赏，枫叶红，草如烟，校园美如画，引来他们啧啧称赞。

     本次视导主要通过听课评课、现场查阅、深入座谈、总结反馈等方式进行，为了获得课堂教学现状，真正把脉课堂，教科研团队各学科成员深入我校课堂。从早晨8点第一节课开始一连听到第三节，听课总数达80节次。课堂上，教科研团队成员们认真听课，仔细记录，把课堂上存在的问题，一一记录在听课笔记上。他们的这种务实精神，值得我们学习。我校无课老师也参与了本次听评课活动。

     听课结束后，县教科研团队分学科进行了精彩点评。专家们充分肯定了我校为本次视导工作做出的努力；赞扬了我校老师们干事创业的精神；高度评价了我校独创的双“S ”课模。我校学生良好的精神面貌，让他们感到惊喜；我校整体划一的大课间活动，让他们惊叹；我校的“一丝不苟，不折不扣”的管理，让他们刮目相看；我校实施适度”教育的“六度”理念，让他们感到新鲜。同时各学科教研员还指出我校课堂教学中需改进的地方，并与老师们进行了面对面交流。

        英语学科组的刘琳琳老师建议老师们重视《智慧学习》的使用。数学组刘艳梅老师建议老师们在教学过程中要注意“三读”即读课标，读教材，读资料；“三研”即研究教材，研究学生，研究课标；“三思”即思考教学设计，思考教学手段，思考教学不足。生物组张德路老师建议老师们结合学科特点，通过重视实验，引领学生深度学习。

       教研团队各位老师给出的建议，都非常贴合我校实际。学校领导和老师们都仔细聆听，认真记录。

    县学科团队成员还查阅了我校的各项教学业务资料。教研员们为我校老师们的常规业务点赞，双色笔备课、集体教研活动记录、潜能生转化记录、学部联合教研等都是我校突出的亮点。

        本次教员团队的带队组长刘运涛主任结合我校实际，提出了中肯的建议。刘老师建议老师们要挖掘身边教学资源，学会自制教学材料。在强化集体备课的基础上，研究参透我校双“S”课模，并运用到自己的教学中，使我们得课堂教学效率更高。刘老师，最后用四个“善于”做最后总结。他说，老师们在教学工作中要善于发现，善于改进，善于挖掘，善于创造。这样我们的教学才会取得长足进步。

        刘运涛组长的建议高屋建瓴，对我们今后的课堂教学改革指明了方向。

 最后校长周平对县学科组团队成员到学校进行精准视导表示感谢，让老师们认真领会吸收各位专家名师提出的建议，争取我校的教育教学质量“百尺竿头更进一步”。

       同时周平校长也阐述了中都国际学校办学管理理念：一丝不苟，不折不扣。他告诫老师们课堂要坚守双“S”课模，把握“四标”。第一要示标，也就是一节课中要向学生出示学习目标，让学生做到有的放矢。第二要释标，也就是要向学生解释清楚学习目标是什么，怎么达成。第三要对标，就是教师上课要对准课标和本节课的学习目标。第四要达标，就是教师最后要检测本节课教学是否实现了自己的教学目标。

       周校长表述非常明确，就是要让老师们在教学中关注教材，关注课标，关注学生，这样才能取得良好的教学效果。

我们相信有教研团队引领，有周平校长和吴长顺校长的领导，有先进的“苏式”办学理念，有我校独创的双“S”高效课模，未来的中都国际学校无可限量，必将开出最绚丽的花朵。

不忘初心，牢记使命，砥砺前行，方得始终。中都国际人，必将披荆斩浪，奋力前行，再创辉煌！